【新语文学习】怎么样？

《新语文学习》（教师）（双月刊）创刊于2005年，是由江苏教育出版社主办的教辅刊物。读者对象：中小学阶段语文教师、教研人员（各版本教材）。合初中生阅读，畅游语文天地，感悟人文情怀，直击考试资讯，开启创新思维，带你领略母语的无穷魅力，让语文学习成为轻松乐事。

《新语文学习》（初中版）（月刊）创刊于1985年，是由江苏教育出版社主办的教辅刊物。读者对象：初一～初三年级（7年级～9年级）学生；主要特点：新锐视角、快捷资讯、体验快乐、包罗万象。

《新语文学习(高中)》（月刊）创刊于2005年，是由凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的教辅刊物。读者对象：高一～高三年级学生；主要特点：贴近心灵、提高素养、话题新颖、文风鲜活。

《新语文学习（小学低年级）》（月刊）创刊于2005年，是由凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的教辅刊物。适合初中生阅读，畅游语文天地，感悟人文情怀，直击考试资讯，开启创新思维，带你领略母语的无穷魅力，让语文学习成为轻松乐事。每期均赠送权威测试题一套（分初一、初二、初三）。

《新语文学习（小学高年级）》（月刊）创刊于2005年，是由凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的教辅刊物。杂志主要获奖情况：首届“中国优秀少儿报刊奖”；第二届“中国优秀少儿报刊奖”金奖；第三届华东地区优秀期刊；“江苏期刊方阵”优秀期刊；新闻出版署全国期刊质量抽查优秀等级。读者对象：小学5～6年级学生。主要特点：拓展阅读、基础训练、同步测试、贴近生活。

《新语文学习（小学中年级）》（月刊）创刊于2005年，是由凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的教辅刊物。读者对象：小学3～4年级学生。主要特点：紧贴教材品读经典美文阅读拓宽视野。

《新语文学习（小学作文）》（月刊）创刊于2005年，是由凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的教辅刊物。读者对象：小学3～6年级学生。主要特点：由浅入深、全方位的作文指导，大容量学生习作发表空间。主要栏目：能手家族、异想天开、良师引路、素材背囊、同题擂台。

《新语文学习》杂志目前已停刊，具体复刊时间以杂志社官方消息为准。