【中学课程辅导】影响因子是多少？

《中学课程辅导(教学研究)》是我国教育专业期刊，被中国期刊全文数据库（CJFD）收录、省级期刊。中学课程辅导(教学研究)以教学研究类为主，努力为一线教师和教科研人员构建的一个高品质教学交流平台。 《中学课程辅导(教学研究)》是中学课程辅导杂志社出版发行的重点教育专业期刊，以“专业性、针对性、实用性、互动性”被誉为“课程辅导第一刊”。受到广大中小学教师的喜爱和好评。刊物内容以教学研究类为主，面向全国中小学教师和基础教育工作者。 《中学课程辅导(教学研究)》瞄准教学管理，教师发展，课程探索，教学探讨，校长论坛，教学研究，教研论坛，教学案例，评价探究，为实施课程辅导提供理论支持和实践指导，努力为一线教师和教科研人员构建的一个高品质教学交流平台。