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每次我和同学们对评价教授留下负面评价时，教授都会留下一个虚假的正面评价，与我们相矛盾。很明显是教授。教授们给自己打分有多普遍，他们为什么关心？
我怀疑这不是教授，而是其他什么。我要写一个你不喜欢的答案，所以如果你很敏感，现在就停止阅读。
让我们改写这个问题：
每次我和我的同事对ratemystudent留下负面评论时，学生都会留下一个与我们相矛盾的假正面评论。很明显是学生。学生给自己打分有多普遍，他们为什么关心？
现在，我知道，你会说这不是一个公平的类比。你会想出一些理由：我在这里是有报酬的，学生有知情权，我把自己放在一个被评判的位置上。无论什么。我不同意。我认为建立一个公共系统来评判人们，写关于他们的评论，并对他们进行评级的想法是可怕.
对于学校运行的学生评估，经常存在关于谁可以访问什么的巨大争论。为什么？因为学生评价的目的最初并不是为了评判教师。用匿名形式来评判教师是我在学术界遇到的最愚蠢的想法之一。.它们已被证明不是衡量教学能力的公平或良好标准。他们最初的目的是给教师反馈，以便我们可以改进。我们大多数人都想这样做。
我对学生的建议很简单：几十年来（甚至可能几千年），我们一直使用口碑来讨论教授。它有效。而且不仅仅是学生。我的本科生导师引导我走向一些人，远离其他人;她甚至告诉我，我应该避开某个特定的教授，因为每个人都讨厌他。
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