教授：学生在课程结束时写的最令人大开眼界的评论是什么？

不是我，但我在 1990 年代后期在俄勒冈大学的研究生班里有一个同事，他在我攻读博士课程的同一年教新生作文课。像我一样，他年轻，二十多岁，负责给新生论文评分和领导文学讨论组。

他刚刚上交了写作 121 的成绩。在该学校的电子系统中提交成绩“打开”了学生对课程评估的评论。（在为课程提交所有成绩之前，您无法阅读学生评论，然后它可以在线获得。）

一位特别的女学生的评论很广泛。它几乎有四五页长，单倍行距，立即引起了他的注意。

这是学生漫不经心地承认她的导师有强烈的性幻想。她详细描述了她希望他对她做什么。她列出了这些幻想发生的时间和地点的几种不同场景。她描述了自己的单人性活动，同时每晚都在宿舍里独自追求他。她使用词汇使众所周知的水手脸红，并概述了可能在所有五十个州都不合法的活动。她最后留下了她的名字、夏天的电话号码和联系方式作为邀请。

我不认为 Quora 是在这里复制材料的地方。特别是，他和我都知道，由于提交的材料在技术上是“匿名的”，班级中的任何随机学生都很容易制作材料，然后通过错误地将这种幻想归因于另一个人，以电子方式“签名”学生，然后将她的联系信息列为恶作剧或恶作剧。

无论如何，我的同事当时已经结婚并有一个新生儿，他对她大胆宣布的反应是欢笑而不是我自己的震惊反应。我不确定他在技术上是否受到任何保密期望的约束，但他为这封信感到非常自豪，他将这封信展示给了我们研究生院的每一位男同事，并没有注明来源。

我个人从未有过任何这样的评论——但我在外表或风度上都不是一个有魅力的人。

相比之下，我个人收到的最令人难忘的评论包括：

• “博士。Wheeler——他系着皮条客的领带。[原文]”[真的……我猜？]
• “如果你按时完成作业，你在这门课上会做得很好。如果你不做这项工作，Wheeler 博士会像学术忍者一样摧毁你的 GPA。”[我没有这么想过，不过没关系。]
• “真的很难想象——不过这家伙居然对元音大移很在意。就像，真的，真的很在乎。”[公平警察]

幽默，但不像我朋友对那个女性崇拜者的课程评价那么大开眼界。

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