为什么教授吹嘘他们的课程有多难？

根据我的经验，这不是吹牛，只是诚实。我告诉学生，每个学期都有很多人不及格。我并不为此感到骄傲，也不感到羞耻;问题是愿意做很多工作，并定期做，以便他们能够学习必要的材料。我经常告诉学生，如果每个人都通过了我的课程，我会很高兴，我会在走廊上跳舞（而且我不喜欢跳舞）。

我不是告诉学生吓唬他们，而是设定期望。如果他们一开始就没有意识到，他们很快就会陷入困境，期望把自己挖出来。当他们发现自己做不到这一点时，有时会放弃课程和专业，这是错误的回应。目标是从一开始就专注于定期、一致的工作。