我如何缩小研究主题并为硕士论文制定研究问题？

所问的问题是您如何缩小研究主题并为硕士论文制定研究问题？

首先，Donna，研究生学习的主题必须是重要的（即它们可以增加我们在某个领域的知识体系）、可行且易于管理。如果您还没有获得某个主题，或者您可以从之前的研究生课程中获得一个主题，那么广泛阅读您研究领域的研究文献可能会为您提供一个主题。

但是，如果您已经有了一个通用主题，但只需要将其缩小范围，使其更加具体和集中，您可以使用所谓的集群或思维导图技术。在这种技术中，您首先将您的主题放在一个圆圈的中间，然后您从该主题中集思广益，将每个想法放在自己的圆圈中。从那里你可以从这些子想法中集思广益，继续圈子。您也可以在这些想法中寻找模式，并将它们联系起来。如果做得好，您最终将拥有一个小得多的主题。

这是我为我的公开演讲学生制作的图表，让您了解这个想法：

显然，对于可能的硕士论文，您会有更复杂的想法，但技术是相同的。缩小范围的另一种可能方法是使用新闻人物、内容、地点、时间、原因和方式问题，将每个问题应用于您的主题以生成可能的较小主题。为此，请选择您的主题，然后将其分解为以下组成部分或类别（也来自我给我的本科公开演讲学生的建议，但可以适应研究生水平的工作）：

什么——它意味着什么？它是什么做的？哪些类别或子主题是其中的一部分？例如，非常普遍的主题，商业，可以分解为商业类型（营利/非营利、零售、制造、银行/金融、保险等），或商业领域（会计、管理——这也意味着领导力、人力资源、公关、研发等）。

在哪里——发生在什么地方？地方或空间的哪些方面很重要？特别适合与地方有关的主题，例如描述城市的各个部分、度假的地方、与地方相关的重大事件等。

什么时候——什么时候发生？哪些时间要素很重要？可能对有关过去事件的历史主题或流程主题有用，例如跟踪法案如何成为法律（将与如何？问题结合使用）。

WHO--谁在这个话题中很重要？他们扮演什么角色？适用于历史人物，也适用于特定职业中的职位（如律师、州代表、经理、教师等）

如何- 它是如何工作的？本主题包含哪些流程？可能专注于实现某个目标的步骤、任务的阶段或分解流程。可以包括特定主题，例如学习制作大馅饼、更换汽车中的机油，以及更广泛的主题，例如不同群体之间的沟通方式等。

为什么——为什么会发生？它为什么如此重要？它的功能或目标是什么？这可能是对意义的更哲学方法，或者是对过程或事件结果的更具体的观察。

总的来说，你不能把一个主题缩小太多——大多数各级学生都试图完成过于宽泛的主题。因此，您可能需要不止一次地通过缩小过程来获得足够可研究的主题。

这些技术也可以是生成研究问题（或问题）的一种方式，尽管在研究生阶段更标准的方法是查看与您的主题相关的文献（理想情况下缩小范围），并在其中寻找差距或未回答的问题那个文学。这些通常出现在研究文章的末尾，其中讨论了未来可能的研究领域。

在考虑一个研究问题从你的主题来看，你不仅需要考虑它如何对该领域做出贡献，还需要考虑是否可以使用你研究领域的标准研究方法来回答它（例如，在我的学科中，通信，这些方法是定量的，定性的或关键的）。除了有责任感之外，还需要你能做到。

例如，我有一些研究生想要回答有关沟通及其影响的具体问题，但受到完成学位分配的时间、进行研究的可能成本和其他限制（例如池可能的科目、我们的图书馆馆藏、教师的专业知识等）。有人想对国际学生进行焦点小组，看看他们是如何应对的，但尽管这项研究通过了我们的 IRB（机构研究委员会），但她发现在没有激励的情况下很难让足够的学生出现。所以我们不得不从研究生院获得一笔补助金来支付奖励（我记得，这是某种食物）。然后是录制和转录焦点小组的成本（以及培训主持人来运行它们）。另一个想采访当地一所中学的青少年，了解某些媒体形象如何影响他们，但在获得大学和学校（以及家长）的许可方面遇到了障碍。所以这个想法必须完全改造成可行的。

总而言之，基于多年为研究生提供建议并帮助他们完成论文和研究项目的经验，我所能提供的只是一些一般性的想法和建议。虽然我希望它会有所帮助，但您需要向您的论文顾问询问这些相同的问题，并从该人那里获得意见，因为他们最了解您的研究领域以及完成任务所需的特定资源。

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